优秀的麦克阿瑟是什么样的?

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麦克阿瑟喜欢竞争和挑战。竞争越激烈,他就越能脱颖而出。在学业上,他比班上任何其他人都更用功。他常在熄灯号吹过、瓦斯停止供应后,还点着蜡烛读书。为了不被察觉和影响其他人休息,他就用军毯把床围起来。由于他思维敏捷、反应快,加之学习用功,其接受能力、理解能力、背诵能力和表达能力都很强。难怪后来美国另一名显赫人物艾森豪威尔在他的回忆录中这样描绘麦克阿瑟:“果断,很有风度,知识极其渊博……有着非凡的记忆力”“确实才智过人”“天呀,他相当突出”。

一位始终与他在同一小队的同学回忆说:“麦克阿瑟的背诵,简直就是表演”,“我还记得有一次上物理课时,他是如何用两面镜子来讲解一个无穷大问题的情景。那位教官对这个问题的理解比学员们好不了多少,但经过麦克阿瑟的讲解,我们都理解了。”在第一学年结束时,在全班134名学员中,麦克阿瑟的成绩名列第一,并因此得到了与一位4年级学员同住一个寝室的优待。因为4年级学员被允许比其他年级的学员晚休息1个小时,麦克阿瑟就多了1个小时的学习时间,他充分利用了这一点。到毕业时,他的总成绩平均为98.14分,据说是25年中西点学员所取得的最高成绩,在以后的许多年里没有人敢向这一成绩挑战。

麦克阿瑟不仅在文化课的学习上出类拔萃,而且在军事训练上也表现非凡。麦克阿瑟在西点期间,曾连续3年获得同级学员中的最高军阶:2年级时任学员下士,3年级时任第一上士,4年级时任全学员队的第一上尉和第一队长。由于他从小在军营中长大,耳濡目染,掌握了一定的军事知识和训练技巧,再加上他刻苦训练,因而他的军事科目样样精湛熟练、无可匹敌,他尤其擅长射击和骑术。西点给他打下了从事军官生涯的坚实基础。他熟悉陆军的习俗、行话、传统、组织。他学习怎样行军,怎样使用步枪和小型火炮,怎样架设简单的渡桥或构筑防御工事。他学习一名好的军官应具备高尚的动机,把自己的一生奉献给祖国和人民。他学习如何审时度势、当机立断,并坚持决策。

在西点军校,从清晨醒来时起,一直到最后闭眼睛睡觉为止,一天的生活都有严格安排,正所谓“一切军事化”。尽管环境如此恶劣、要求如此苛刻,麦克阿瑟面对这高度紧张的生活,还是能从小事严格要求自己。按规定把自己的房间收拾得干干净净;列队出操或轮班站岗,一直准时;衣冠整齐,不损军人形象。可以说,他是不折不扣地执行军官风纪和日常生活制度的,因此他被评为内务整洁、着装规范、麦克阿瑟军姿优美的标兵,很受教官和同学们喜欢。可以这样说,他做到了不失却个性,又能顺应西点的要求。他作为西点的一员,有高度的责任感和自豪感。

麦克阿瑟生在军营,长在军营,学在军营,志在军营。得天独厚的天资和与众不同的家教及后天的塑造锤炼,养成了他坚强、勇敢、自信、高傲的性格,西点是造就麦克阿瑟的摇篮。他那标准的着装、优美的军姿、笔挺的体态、满怀信心的态度,以及关于军校的故事,使他成为西点军校的骄傲和关注中心。他比别人付出了更多的劳动和汗水,因而获得了更多的荣誉和成果。戈塞尔斯曾在一封信中写道;“麦克阿瑟说,他想在军校达到3个目标——在队列训练中夺冠,在4年级时升为学员副官,在田径项目上打破学校纪录达到A级运动员标准……他的目标果然实现了。”

麦克阿瑟记得他在记事本上写下的第一句话就是“始终不渝地竭尽全力”,并不断提醒自己“一定要做比要你做的更多的事”。迈出西点的校门,他那鲜明的个性、敏锐的感觉、娴熟的军事本领和高超的领导艺术已经注定他将是美国历史永远无法忽视的人。

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